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LES PETITS PEDAGOGUES

“La connaissance s'acquiert par l'expérience, tout le reste n'est que de l'information.” – Albert Einstein

  • 3° Maths
    • 00 – Algorithmique et programmation.
    • 01 – Multiples et diviseurs – Fractions
    • 02C – Puissances
    • 02 -Puissances – Ecriture scientifique – Racines carrées
      • 02A – Puissances
      • 02B – Ecriture scientifique
      • 02C – Racines carrées
    • 03 – Calcul littéral
    • 04 – Équations
    • 05 – Grandeurs et proportionnalité
    • 06 – Fonctions
      • 06A – Notion de fonction
      • 06B – Fonction linéaire
      • 06C – Fonction affine
    • 07 – Statistiques
    • 08 – Probabilités
    • 09 – Construction et transformations de figures
    • 10 – Théorème de Thalès
    • 11 – Triangles rectangles
      • 11A – Théorème de Pythagore
      • 11B – Rapports trigonométriques
    • 12 – Solides de l’espace
  • 3° Phys.Chim.
    • A1 – De l’univers aux atomes
    • A2 – Les ions…si petits mais importants
    • A3 – Acide ou basique
    • A4 – Transformation chimique
    • B1 – Vitesse et mouvement
    • B2 – Forces et interactions
    • B3 – Poids et masse
    • B4 – Masse volumique
    • C1 – La conservation de l’énergie
    • C2 – Resistance et loi d’ohm
    • C3 – Puissance et énergie électrique
    • D1 – Propagation lumière
    • D2 – Propagation son
  • 3° Déc.Pro.
    • Lieux de stage – 3ème
    • Rapport de stage
    • Élaborer un CV
  • 3PM3 – espace classe
  • CAP Maths
    • C01 – Géométrie dans le plan
    • C02 – Calculs géométriques dans le plan
    • C03 – Solides usuels
    • C04 – Théorème de Pythagore et sa réciproque
    • C05 – Théorème de Thalès
    • C06 – Proportionnalité
    • C07 – Repérage
    • C08 – Notion de fonction
    • C09 – Fonctions linéaires
    • C10 – Situations du premier degré
    • C11 – Données et représentations statistiques
    • C12 – Calculs statistiques
    • C13 – Probabilités
  • CAP Phys.Chim.
    • 01 – Atomes et molécules
    • 02 – Les ions
    • 03 – Acides et bases – pH et dilution
    • 04 – Mouvement rectiligne
    • 05 – Equilibre d’un solide
    • 06 – Caractéristiques d’un son
    • 07 – Mesure et évolution de la température
    • 08 – Composition de la lumière
    • 09 – Composition de la lumière
  • CAP CoInter
    • Cap01 – Entaillage 1 et géométrie
    • Cap02 – Entaillage 2 – angles, symétrie et équations
    • Cap03 – Queue d’aronde et trigonométrie
    • Seq4 – Aménagement et Aires/Echelle
  • BacPro MATHS – 2nde
    • Fiches méthodologiques
    • Calculs de longueurs, aires et volumes
      • Pythagore et sa réciproque
      • Le théorème de Thalès
      • Périmètres et aires
    • Résolution d’un problème du premier degré
    • Notion de fonction
    • Fonction affine et systèmes
    • Fonction carré et opérations avec les fonctions
    • Information chiffrée – proportionnalité
    • Diagrammes et indicateurs statistiques
      • Représenter une série par un diagramme adapté
    • Fluctuation d’une fréquence et probabilité
  • BacPro MATHS – 1ere
    • Statistiques à 2 variables
    • B1.2 – Probabilités
    • Suites numériques 1
    • Fluctuations de fréquences
  • BacPro MATHS – Term
  • BacPro – CoInter
    • 2nde
      • Seq1 – Entaillage 1 et géométrie
      • Seq2 – Queue d’aronde et trigo
      • Seq3 – Aménagement et Aires/Echelle/Coût
      • Seq4 – Volumes et fabrication tabourets
      • Seq5 – Vitesse de coupe et fonction
    • 1ère
      • 01 – Le maillet – Solides usuels
  • BacPro PHYS.CHIM.
    • 2nde
      • 01 – Les solutions
      • 02 – Les acides et les bases
      • 03 – Guirlande de Noel et LED
      • 04 – La lumière
      • 05 – Les couleurs
      • 06 – Eclairement et photocomposants
      • 07 – Mouvement rectiligne
      • 08 – Mouvement circulaire
    • 1ère
      • 01 – Obtenir l’équilibre d’un solide en rotation
  • ASSR2
    • Etape 1 – S’entraîner
    • Etape 2 – Se préparer aux épreuves
    • Smartphone et tablette
  • PYTHON avec NUMWORKS
  • Élaborer un CV

Bac pro – Phys.Chim.

Ici tu trouveras des « essentiels de cours à retenir », des fiches méthodes, des sujets d’examen. Allez, trouve ton BONHEUR !

Les essentiels de cours :

HS2 – Comment mesurer l’acidité d’un liquide d’usage courant ?

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